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Children's theories vs. scientific theories : differences in reasoning or differences in knowledge? / William Brewer, co-aut. Ala Samarapungavan
Ligado a: Cognition and the symbolic processes : applied and ecological perspectives : Lawrence Erlbaum, 1991, HillsdaleAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | E2 HOFF/R1 | Consulta Local | 3108965 |
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