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Performance attributions : effects of mood and involvement / Mary Curren, co-aut. Katrin Harich

Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 4 (1993), p. 605-609Autor principal: Curren, MaryCo-autor: Harich, KatrinAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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