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Reflexivity in context : narratives, hero-myths, and the making of histories in psychology / Jaan Valsiner
Ligado a: Historical and theoretical discourse : Infancia Y Aprendizaje, 1994, MadridAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | DR | E2 ESCS1 | Consulta Local | 3095550 |
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