Vista normal
Vista MARC
Turning points : emergent literacy in socio-historical approaches / Roxane Rojo
Ligado a: Literacy and other forms of mediated action : Infancia Y Aprendizaje, 1994, MadridAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico | Biblioteca ISPA | DR | E2 ESCS2 | Consulta Local | 3095526 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.