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Contradiction and development : vygotsky and paedology / Bernard Schneuwly
Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 9, nº 4 (1994), p. 281-291Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3092852 |
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