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Theory of intellectual development / Jere Confrey

Nível de conjunto: For The Learning Of Mathematics, Vol. 15, nº 1 (1995), p. 38-48Autor principal: Confrey, JereAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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