Vista normal Vista MARC

Predicting girls learning behaviour in secondary school mathematics lessons from motivational and learning ... / Brahm Norwich

Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 14, nº 3 (1994), p. 291-306Autor principal: Norwich, BrahmAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA R4 Consulta Local 3090861

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.