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Dialogue with noam chomsky / Pepi Leistyna, co-aut. Stephen Sherblom

Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 65, nº 2 (1995), p. 127-144Autor principal: Leistyna, PepiCo-autor: Sherblom, StephenAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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