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Faire apprendre des methodes : le cas de la prise de notes / Marc Romainville
Nível de conjunto: Recherche En Education, Vol. 18/19, nº (1994), p. 37-55Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3086828 |
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