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Vale a pena discutir e adoptar normas eticas no campo da pesquisa em educacao matematica? / Guida Abreu

Nível de conjunto: Quadrante : Revista Teorica E Investigacao, Vol. 4, nº 2 (1995), p. 42-45Autor principal: Abreu, GuidaAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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