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Children's use of analogy in learning to read and to spell (Registo nº 74699)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 00687naa a2200169 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 74699
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 74699
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio Children's use of analogy in learning to read and to spell
Primeira menção de responsabilidade Jean Emile Gombert, co-aut. Peter Bryant, co-aut. Nicola Warrick
463 #1 - Nível de parte
Estado da edição Lowrence Erlbaum, 1997
Número do volume Mahwah
-- p. 221-235
Título Learning to spell : research, theory, and practice across languages
Identificação do registo bibliográfico 8445
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Psicologia Educacional
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação 3500 - Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem Gombert
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Jean Emile
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Bryant
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Peter
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Warrick
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Nicola
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm</a>
Exemplares
Situação do extravio Data de aquisição Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo Código de barras Número de Inventário Cota Fim da data de empréstimo Permissão de empréstimo Tipo de documento
  01.09.2023 Biblioteca ISPA Biblioteca ISPA 3058038 3058038 E2 PERF1 01.09.2023 Consulta Local Analitico