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Vista normal Vista MARC

Handbook of early childhood intervention (Registo nº 7192)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 03122nam a2200553 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 7192
010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN)
Número (ISBN) 052158471X
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 7192
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20070117 2000 y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. Inglês
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação Estados Unidos
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio Handbook of early childhood intervention
Primeira menção de responsabilidade ed. Jack P. Shonkoff
Outras menções de responsabilidade Samuel J. Meisels
205 ## - Menção da edição
Menção da edição 2nd ed
210 ## - Publicação, Distribuição, etc.
Lugar da edição, distribuição, etc. Cambridge
Nome do editor, distribuidor, etc. Cambridge University Press
Data da publicação, distribuição, etc. 2000
215 ## - Descrição física
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie 734 p.
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Resilience reconsidered : conceptual considerations, empirical findings, and policy implications
Identificação do registo bibliográfico 61034
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Evolution of family-professional partnerships : collective empowerment as the model for the early twenty-first century
Identificação do registo bibliográfico 61035
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Early childhood intervention policies : an international perspective
Identificação do registo bibliográfico 61036
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Economics of early childhood intervention
Identificação do registo bibliográfico 61037
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Early childhood intervention programs : what about the family?
Identificação do registo bibliográfico 61038
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Another decade of intervention for children who are low income or disabled : what do we know now?
Identificação do registo bibliográfico 61039
464 #1 - Nível de parte analítica
Título An expanded view of program evaluation in early childhood intervention
Identificação do registo bibliográfico 61040
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Personnel preparation for early childhood intervention programs
Identificação do registo bibliográfico 61041
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Paraprofessionals revisited and reconsidered
Identificação do registo bibliográfico 61042
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Early childhood mental health services : a policy and systems development perspective
Identificação do registo bibliográfico 61043
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Services for young children with disabilities and their families
Identificação do registo bibliográfico 61044
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Early childhood intervention for low-income children and families
Identificação do registo bibliográfico 61045
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Early care and education : current issues and future strategies
Identificação do registo bibliográfico 61046
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Preventive health care and anticipatory guidance
Identificação do registo bibliográfico 61047
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Measurement of community characteristics
Identificação do registo bibliográfico 61048
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Family assessment within early intervention programs
Identificação do registo bibliográfico 61049
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Assessment of parent-child interaction : implications for early intervention
Identificação do registo bibliográfico 61050
464 #1 - Nível de parte analítica
Título The elements of early childhood assessment
Identificação do registo bibliográfico 61051
464 #1 - Nível de parte analítica
Título The neurobiological bases of early intervention
Identificação do registo bibliográfico 61052
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Behavioral and educational approaches to early intervention
Identificação do registo bibliográfico 61053
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Guiding principles for a theory of early intervention : a developmental-psychoanalytic perspective
Identificação do registo bibliográfico 61054
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Transactional regulation : the developmental ecology of early intervention
Identificação do registo bibliográfico 61055
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Protective factors and individual resilience
Identificação do registo bibliográfico 61056
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Cultural differences as sources of developmental vulnerabilities and resources
Identificação do registo bibliográfico 61057
464 #1 - Nível de parte analítica
Título The human ecology of early risk
Identificação do registo bibliográfico 61058
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Adaptative and maladaptative parenting : perspectives on risk and protective factors
Identificação do registo bibliográfico 61059
464 #1 - Nível de parte analítica
Título The biology of developmental vulnerability
Identificação do registo bibliográfico 61060
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Early childhood intervention : a continuing evolution
Identificação do registo bibliográfico 61061
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Educação Especial
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação 3570 - Educação Especial
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária)
Palavra de ordem Shonkofff
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Jack P.
Elementos de identificação ou distinção ed.
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária)
Palavra de ordem Meisels
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Samuel J.
Elementos de identificação ou distinção ed.
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e1.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e1.htm</a>
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