Importancia del uso de esquemas y feedback correctivo en tareas de comprension lectora (Registo nº 64138)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00628naa a2200169 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	64138
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	64138
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Importancia del uso de esquemas y feedback correctivo en tareas de comprension lectora
Primeira menção de responsabilidade	Pilar Vieiro, co-aut. Manuel Peralbo, co-aut. Alicia Risso
461 #1 - Nível de conjunto
Autor	Estudios De Psicologia
Número do volume	Vol. 60, nº (1998), p. 69-77
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia Geral
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	2100 - Psicologia Geral
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Vieiro
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Pilar
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Peralbo
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Manuel
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Risso
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Alicia
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r1.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r1.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3047477	3047477	R1	01.09.2023	Consulta Local	Analitico