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What animated illustrations conditions can improve technical document comprehension in young students? Format, signaling and control of the presentation (Registo nº 34739)
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| 000 -Etiqueta do registo | |
|---|---|
| Cabeçalho | 00967naa a2200205 4500 |
| 001 - Identificador do registo | |
| Campo de controlo | 34739 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 34739 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento | |
| Dados gerais de processamento | 20040511 k y0pory5003 ba |
| 101 0# - Língua de publicação | |
| Língua do texto, banda sonora, etc. | |
| 102 ## - Pais de publicação ou produção | |
| País de publicação | Portugal |
| 200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
| Título próprio | What animated illustrations conditions can improve technical document comprehension in young students? Format, signaling and control of the presentation |
| Primeira menção de responsabilidade | Jean-Michel Boucheix, co-aut. Hélène Guignard |
| 300 ## - Notas gerais | |
| Texto da nota | Societal values and school motivation. Students' goals in different life domains |
| 461 #1 - Nível de conjunto | |
| Autor | European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 4, 2005, p. 369-388 |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto | |
| Palavra de ordem | Psicologia educacional |
| 686 ## - Outras classificações numéricas | |
| Notação | 3500 - Psicologia Educacional |
| 700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) | |
| Palavra de ordem | Boucheix |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Jean-Michel |
| 701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal) | |
| Palavra de ordem | Guignard |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Hélène |
| 856 4# - Localização e acesso electrónico | |
| URL | <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm ">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm </a> |
| 856 4# - Localização e acesso electrónico | |
| URL | <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&an=2006-01426-004&lang=pt-br&site=ehost-live&scope=site">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&an=2006-01426-004&lang=pt-br&site=ehost-live&scope=site</a> |
| Situação do extravio | Data de aquisição | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras | Número de Inventário | Cota | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Tipo de documento |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 01.09.2023 | Biblioteca ISPA | Biblioteca ISPA | 3016747 | 3016747 | R4 | 01.09.2023 | Consulta Local | Analitico |