Formação de conceitos em crianças cegas: questões teóricas e implicações educacionais (Registo nº 34210)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00652naa a2200181 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	34210
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	34210
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20070629 k y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc.	Português
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação	Brasil
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Formação de conceitos em crianças cegas: questões teóricas e implicações educacionais
Primeira menção de responsabilidade	Cecilia Guarnieri Batista
461 #1 - Nível de conjunto
Autor	Psicologia
Estado da edição	Teoria e Pesquisa, vol. 21, nº 1 (2005), p. 7-15
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia geral
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	2100 - Psicologia Geral
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Batista
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Cecilia Guarnieri
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r1.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r1.htm</a>
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="http://www.scielo.br/pdf/ptp/v21n1/a03v21n1.pdf">http://www.scielo.br/pdf/ptp/v21n1/a03v21n1.pdf</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3016218	3016218	R1	01.09.2023	Consulta Local	Analitico