Effects of evaluative vs. co-constructive interactions on learning in physics (Registo nº 29343)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00647naa a2200181 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	29343
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	29343
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20091103d k y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc.	Inglês
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação	Portugal
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Effects of evaluative vs. co-constructive interactions on learning in physics
Primeira menção de responsabilidade	Marie-Christine Toczek, Ludovic Morge
461 #1 - Nível de conjunto
Autor	European Journal of Psychology of Education
Número do volume	Vol. 24, nº 3 (2009), p. 325-333
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia Educacional
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	3500 - Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Toczek
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Marie-Christine
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Morge
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Ludovic
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm</a>

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