Auto-conceito e atribuicao causal dos resultados escolares em alunos repetentes e nao-repetentes: um estudo exploratorio no ensino primario (Registo nº 196258)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00643nam a2200169 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	196258
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	196258
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	d u y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Auto-conceito e atribuicao causal dos resultados escolares em alunos repetentes e nao-repetentes: um estudo exploratorio no ensino primario
Primeira menção de responsabilidade	Carlos Alberto Lopes; Orientador DrS Margarida Alves Martins
210 ## - Publicação, Distribuição, etc.
Lugar da edição, distribuição, etc.	Lisboa
Nome do editor, distribuidor, etc.	Instituto de Psicologia Aplicada
Data da publicação, distribuição, etc.	1993
215 ## - Descrição física
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie	108 p.
300 ## - Notas gerais
Texto da nota	Activas >=17
305 ## - Notas relativas à edição e história bibliográfica da publicação
Texto da nota	<4366>
330 ## - Sumário ou Resumo
Texto da nota	<Criancas> <Estudo experimental> <Q_auto-conceito>
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	E Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Lopes
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Carlos Alberto

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Coleção temática	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	14.12.2023	Monografias de Licenciatura	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	5003817	M E	14.12.2023	Emprestável	Livro