Perspectives on activity theory (Registo nº 194792)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	03550nam-a2200709-- 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	194792
010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN)
Número (ISBN)	9780521437301
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	194792
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20220629d1999 m y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc.	Inglês
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação	Reino Unido
Localidade de publicação	Cambridge
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Perspectives on activity theory
Primeira menção de responsabilidade	eds Yrjo Egestrom
Outras menções de responsabilidade	Reijo Miettinen
--	Raija-Leena Punamaki
210 ## - Publicação, Distribuição, etc.
Lugar da edição, distribuição, etc.	Cambridge
Nome do editor, distribuidor, etc.	Cambridge University Press
Data da publicação, distribuição, etc.	1999
215 ## - Descrição física
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie	462 p.
225 2# - Coleção
Título próprio da coleção	Learning in doing
Informação de outro título da coleção	social
ISSN da coleção	cognitive
--	and computational perspectives
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Activity theory and individual and social transformation
Identificação do registo bibliográfico	194793
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	The content and unsolved problems of activity theory
Identificação do registo bibliográfico	194794
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Knowledge as shared procedures
Identificação do registo bibliográfico	194795
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Activity in a new era
Identificação do registo bibliográfico	194796
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Society versus context in individual development : does theoory make a difference?
Identificação do registo bibliográfico	194797
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Cultural psychology : some general principles and a concrete example
Identificação do registo bibliográfico	194798
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Laws, logics, and human activity
Identificação do registo bibliográfico	194799
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Collapse, creation, and continuity in Europe : how do people change?
Identificação do registo bibliográfico	194800
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Activity theory and the concept of integrative levels
Identificação do registo bibliográfico	194801
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	The relevance to psychology of Antonio Gramsci's ideas on activity and common sense
Identificação do registo bibliográfico	194802
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	The expanded dialogic sphere : writing activity and authoring of self in Japanese classrooms
Identificação do registo bibliográfico	194803
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Improvement of schoolchildren's reading and writing ability through the formation of lçinguistic awareness
Identificação do registo bibliográfico	194804
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Play and motivation
Identificação do registo bibliográfico	194805
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Drama games with 6-year-old children : possilities and limitations
Identificação do registo bibliográfico	194806
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Activity formation as an alternative strategy of instruction
Identificação do registo bibliográfico	194807
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Activity theory and history teaching
Identificação do registo bibliográfico	194808
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Didactic models and the problem of intetextuality and polyphony
Identificação do registo bibliográfico	194809
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Metaphor and learniing activity
Identificação do registo bibliográfico	194810
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Transceding traditional achool learning : teachers' work and networks of learning
Identificação do registo bibliográfico	194811
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	The theory of activity changed by information technology
Identificação do registo bibliográfico	194812
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Activity theory, transformation of work, and information systems design
Identificação do registo bibliográfico	194813
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Inovative learning in work teams : analysisng cycles of knowledge creation in practice
Identificação do registo bibliográfico	194814
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Object relations and activity theory : a proposed link by way of the the procesural sequence model
Identificação do registo bibliográfico	194815
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	The concept of sign in the work of Vygotsky, Winnicott , and Bakhtin : further integration of object relations theory and activity theory
Identificação do registo bibliográfico	194816
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	From addiction to self-governance
Identificação do registo bibliográfico	194817
464 #1 - Nível de parte analítica
Título	Psychomotor and socioemotional processes in literacy acquisition : results of an ongoing case study involving a nonvocal cerebral palsic young man
Identificação do registo bibliográfico	194818
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia Educacional
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Teoria de Atividade
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Intenção
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Aprendizagem
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia Cultural
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Linguagem
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Terapia
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Ensino
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Activity Theory
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Intention
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Learning
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Cultural Psychology
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Language
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Therapy
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Teaching
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	3500 - Psicologia Educacional
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária)
Palavra de ordem	Engestrom
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Yrjo
Elementos de identificação ou distinção	ed.
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária)
Palavra de ordem	Miettinem
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Reijo
Elementos de identificação ou distinção	ed.
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária)
Palavra de ordem	Punamaki
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Raija-Leena
Elementos de identificação ou distinção	ed.
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	21328	21328	E2 ENGE2	01.09.2023	Emprestável	Livro