Comprehension as context (Registo nº 144849)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00643naa a2200157 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	144849
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	144849
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Comprehension as context
Informação de outro título	toward reconsideration of a transactional theory of reading
Primeira menção de responsabilidade	Robert Carey, co-aut. Jerome Harste
463 #1 - Nível de parte
Estado da edição	Lawrence Erlbaum, 1987
Número do volume	Hillsdale, Nj
--	p. 189-204
Título	Understanding readers' understanding. theory and practice
Identificação do registo bibliográfico	13798
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia Educacional
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	3500 - Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Carey
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Robert
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Harste
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Jerome
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3128346	3128346	E2 TIER1	01.09.2023	Consulta Local	Analitico