Using entering reading comprehension performance as a predictor of performance in college classes (Registo nº 144766)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00665naa a2200169 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	144766
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	144766
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Using entering reading comprehension performance as a predictor of performance in college classes
Primeira menção de responsabilidade	James Royer, co-aut. Wynn Abranovic, co-aut. Gale Sinatra
461 #1 - Nível de conjunto
Autor	Journal Of Educational Psychology
Número do volume	Vol. 79, nº 1 (1987), p. 19-26
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Depósito de Retaguarda
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	0220 - Depósito de Retaguarda
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Royer
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	James
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Abranovic
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Wynn
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Sinatra
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Gale
856 ## - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/dr.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/dr.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3128263	3128263	DR	01.09.2023	Consulta Local	Analitico