What we learned as developers of a self-paced, self-instructional program for gifted high school students (Registo nº 114937)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00668naa a2200169 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	114937
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	114937
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	What we learned as developers of a self-paced, self-instructional program for gifted high school students
Primeira menção de responsabilidade	Mark Hawkes, co-aut. Hugh Baird, co-aut. David Williams
461 #1 - Nível de conjunto
Autor	Journal Of Instructional Psychology
Número do volume	Vol. 21, nº 1 (1994), p. 25-30
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia e Educacao
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	3500 - Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Hawkes
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Mark
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Baird
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Hugh
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Williams
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	David
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3098434	3098434	R4	01.09.2023	Consulta Local	Analitico