| 000 | 00514naa a2200145 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 91796 | ||
| 090 | _a91796 | ||
| 100 | _a20040322 y0pory5003 ba | ||
| 200 | 1 |
_aPreschoolers understanding of germs as invisible mechanisms _fCharles Kalish |
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| 461 | 1 |
_aCognitive Development _vVol. 11, nº 1 (1996), p. 83-106 |
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| 606 | 1 | _aPsicologia do Desenvolvimento | |
| 686 | _a2800 - Psicologia do Desenvolvimento | ||
| 700 | 1 |
_aKalish _bCharles |
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| 856 | 4 | _uhttps://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r3.htm | |