| 000 | 00765naa a2200193 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 86043 | ||
| 090 | _a86043 | ||
| 100 | _a20040322 y0pory5003 ba | ||
| 200 | 1 |
_aChildren's revision of textual flaws _fe outros Catherine Cameron, co-aut. Gail Edmunds, co-aut. Barbara Wigmore, co-aut. Anne Hunt, co-aut. M. Linton |
|
| 461 | 1 |
_aInternational Journal Of Behavioral Development _vVol. 20, nº 4 (1997), p. 667-680 |
|
| 606 | 1 | _aPsicologia do Desenvolvimento | |
| 686 | _a2800 - Psicologia do Desenvolvimento | ||
| 701 | 1 |
_aCameron _bCatherine _ce outros |
|
| 701 | 1 |
_aEdmunds _bGail |
|
| 701 | 1 |
_aWigmore _bBarbara |
|
| 701 | 1 |
_aHunt _bAnne |
|
| 701 | 1 |
_aLinton _bM. |
|
| 856 | 4 | _uhttps://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r3.htm | |