000 | 00593naa a2200157 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 83521 | ||
090 | _a83521 | ||
100 | _a20040322 y0pory5003 ba | ||
200 | 1 |
_aPrincipio de le chatelier como regla cualitativa _eun obstaculo epistemologico en el aprendizaje del equilibrio quimico _fJuan Quilez |
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300 | _aExtraviado | ||
461 | 1 |
_aInfancia Y Aprendizage _vVol. 78, nÂș (1997), p. 73-86 |
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606 | 1 | _aPsicologia do Desenvolvimento | |
686 | _a2800 - Psicologia do Desenvolvimento | ||
700 | 1 |
_aQuilez _bJuan |
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856 | 4 | _uhttps://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r3.htm |