000 | 00696naa a2200181 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 80386 | ||
090 | _a80386 | ||
100 | _a20040322 y0pory5003 ba | ||
200 | 1 |
_aChildren's understanding of extended identity _fe outros Mark Bennett, co-aut. Nicola Yuill, co-aut. Robin Banerjee, co-aut. Susan Thomson |
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461 | 1 |
_aDevelopmental Psychology _vVol. 34, nÂș 2 (1998), p. 322-331 |
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606 | 1 | _aPsicologia do Desenvolvimento | |
686 | _a2800 - Psicologia do Desenvolvimento | ||
701 | 1 |
_aBennett _bMark _ce outros |
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701 | 1 |
_aYuill _bNicola |
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701 | 1 |
_aBanerjee _bRobin |
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701 | 1 |
_aThomson _bSusan |
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856 | 4 | _uhttps://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r3.htm |