| 000 | 00628naa a2200157 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 67360 | ||
| 090 | _a67360 | ||
| 100 | _a20040322 y0pory5003 ba | ||
| 200 | 1 |
_aConstruction d'un savoir dans l'interaction tutorielle _evers le concept de nombre negatif _fDaniel Brixhe |
|
| 300 | _aExtraviado | ||
| 463 | 1 |
_ePresses Universitaires Nancy, 1999 _vNancy _vp. 201-218 _tApprendre dans l'interaction : analyse des médiations sémiotiques _08005 |
|
| 606 | 1 | _aPsicologia Educacional | |
| 686 | _a3500 - Psicologia Educacional | ||
| 700 | 1 |
_aBrixhe _bDaniel |
|
| 856 | 4 | _uhttps://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm | |