| 000 | 00568naa a2200157 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 59162 | ||
| 090 | _a59162 | ||
| 100 | _a20040322 y0pory5003 ba | ||
| 200 | 1 |
_aDo contingencies with tutor behaviour influence song learning in zebra finches? _fBart Houx, co-aut. Carel Cate |
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| 461 | 1 |
_aBehaviour _vVol. 135, nº 5 (1998), p. 599-614 |
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| 606 | 1 | _aCiências Biológicas | |
| 686 | _a2500 - Psicologia, Fisiologia e Neurociencias | ||
| 700 | 1 |
_aHoux _bBart |
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| 701 | 1 |
_aCate _bCarel |
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| 856 | 4 | _uhttps://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r2.htm | |