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090			_a3398
100			_a20061009d2006 k y0pory5003 ba
101	0		_apor
102			_aPT
200	1		_aInvestigação em educação inclusiva _forg. David Rodrigues, Fórum de Estudos de Educação Inclusiva
210			_aCruz Quebrada _cFaculdade de Motricidade Humana _d2006
215			_a198 p.
327	1		_aVol. 1
464		1	_tEducação inclusiva e desenvolvimento profissional dos professores : dos discursos às práticas _036123
464		1	_tA organização das escolas para a diversidade _036124
464		1	_tA educação da criança com a deficiência mental profunda na escola regular e na escola especial : avaliação de dois modelos _036125
464		1	_tOs processos de interacção e comunicação nas equipas de intervenção precoce : contributos para a organização de um apoio integrado _036126
464		1	_tContributos para o estudo da relação escola-família na educação pré-escolar _036127
464		1	_tDesenvolvimento profissional e educação inclusiva : análise de percursos e necessidades de formação _036128
464		1	_tCulturas inclusivas na escola : percepções dos docentes dos três ciclos do ensino básico (estudo de caso) _036129
464		1	_tA percepção dos professores do 1º C.E.B. e educadores de infância sobre valores inclusivos e as suas práticas _036130
464		1	_tNotas sobre investigação em educação inclusiva _036131
606	1		_aEducação Especial
686			_a3570 - Educação Especial
702		1	_aRodrigues _bDavid _corg.
710	0	2	_aFórum de Estudos de Educação Inclusiva
856	4		_uhttps://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e1.htm