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---|---|---|---|
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090 | _a1355 | ||
100 | _a20130123d2007 k y0pory5003 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aComo as crianças aprendem a falar _fJerome Bruner |
|
210 |
_aLisboa _cInstituto Piaget _d2007 |
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215 | _a135 p. | ||
225 | 2 |
_aHorizontes pedagógicos _v135 |
|
606 | 1 | _aPsicologia Educacional | |
606 | 1 | _aDesenvolvimento cognitivo | |
606 | 1 | _aLinguagem | |
606 | 1 | _aLinguistica | |
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606 | 1 | _aDesenvolvimento | |
606 | 1 | _aCultura | |
606 | 1 | _aAprendizagem | |
686 | _a2800 - Psicologia do Desenvolvimento | ||
700 | 1 |
_aBruner _bJerome |
|
856 | 4 | _uhttps://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/d.htm |