Resultados
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The study of dyslexia / ed. Martin Turner, ed. John Rack Nível de parte analítica: Dyslexia and self-esteem • An introduction to the theory and practice of psychological testing • Review of research evidence on effective intervention • Accelerating word reading, spelling, and comprehension skills with synthetic phonics • Verbal memory in the learning of literacy • Phonological skills, learning to read, and dyslexia • The science of dyslexia : a review of contemporary approaches • The neurobiology of dyslexia • Genetic and environmental causes of reading disabilities : results from the Colorado learning disabilities research center • Visual factors in dyslexiaPublicação: New York : Kluwer Academic / Plenum Publishers, 2004Descrição: 289 p.Disponibilidade:
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Leitura e caliortografia 1 : fusão fonémica e fusões silábicas sequenciais - segmentação silábica e fonémica / Paula Teles; colab. Inês Jubilot, Lina Rosa, Patrícia Dias, Vera Oliveira Publicação: Lisboa : Distema, 2014Descrição: 103 p.Disponibilidade:
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Dyslexie développementale / I. Soares-Boucaud, et al. Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C1 EMC3 (1). :
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Dyslexia and literacy : key issues for research / Angela J. Fawcett Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 REID1 (1). :
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Dyslexia / Margaret J. Snowling Publicação: Malden : Blackwell, 2000Descrição: 261 p.Disponibilidade:
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Clinical neuropsychology / ed. Kenneth M. Heilman, Edward Valenstein Nível de parte analítica: Pharmacotherapy of cognition • Recovery of cognition • Neuropsychology of dementia • Amnesic disorders • Hallucinations and related conditions • Emotional disorders associated with neurological diseases • The frontal lobes • The callosal syndromes • Neglect and related disorders • Agnosia • Apraxia • Anosognosia • Acalculia and disturbances of the body schema • Disorders of visual-spatial perception and cognition • Agraphia • Acquired dyslexia • Lexical-semantic aspects of language disorders • Syntactic aspects of language disorders • Phonologic aspects of language disorders • Aphasic syndromesPublicação: Oxford : Oxford University Press, 2003Descrição: 716 p.Disponibilidade:
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Cientistas de palmo e meio : Uma brincadeira muito séria Nível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 169-174Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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