Standard Progressive Matrices : sets A, B, C, D & E [teste] / J. C. Raven
Idioma: Inglês.País: Reino Unido.Publicação: Oxford : Oxford Psychologists Press, 1996ISBN: 1856390209.Resumo: O Standard Progressive Matrices, criado por J. C. Raven, é um teste psicológico que avalia a capacidade de raciocínio abstrato e solução de problemas por meio de padrões visuais sequenciais, sem depender de conhecimentos linguísticos ou culturais. Composto por cinco conjuntos (A, B, C, D e E) de itens de dificuldade crescente, o teste desafia o avaliado a identificar a peça que completa uma matriz visual. A aplicação é individual, com duração média de 30 a 45 minutos, adequada para diferentes faixas etárias. Utilizado amplamente em contextos educacionais, clínicos e de pesquisa, é útil para avaliar habilidades cognitivas gerais, detectar dificuldades intelectuais e apoiar processos seletivos. Fonte: Raven ; <Avaliação do raciocínio abstrato e inteligência não verbal>; <crianças, adolescentes e adultos>.Assunto - Nome comum: Testoteca | Testes psicológicos Classificação: 5200 (APA Psyc Tests)Aptidão e Rendimento,6500 (APA Psyc Tests) Inteligência | 5200 (APA Psyc Tests) Aptitude and Achievement,6500 (APA Psyc Tests) Intelligence Recursos em linha: Localização do Documento Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Biblioteca ISPA | TESTOTECA | T15 SPM7 | Disponível | 18386 | ||
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Biblioteca ISPA | TESTOTECA | T15 SPM6 | Disponível | 18385 |
Teste completo
<Teste completo>
O Standard Progressive Matrices, criado por J. C. Raven, é um teste psicológico que avalia a capacidade de raciocínio abstrato e solução de problemas por meio de padrões visuais sequenciais, sem depender de conhecimentos linguísticos ou culturais. Composto por cinco conjuntos (A, B, C, D e E) de itens de dificuldade crescente, o teste desafia o avaliado a identificar a peça que completa uma matriz visual. A aplicação é individual, com duração média de 30 a 45 minutos, adequada para diferentes faixas etárias. Utilizado amplamente em contextos educacionais, clínicos e de pesquisa, é útil para avaliar habilidades cognitivas gerais, detectar dificuldades intelectuais e apoiar processos seletivos.
Fonte: Raven
<Avaliação do raciocínio abstrato e inteligência não verbal>; <crianças, adolescentes e adultos>
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