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1.
Usefulness of a balance model in understanding the mean / Pamela Hardiman, co-aut. Arnold Well, co-aut. Alexander PollatsekNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 76, nº 5 (1984), p. 792-801Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

2.
Research design and statistical analysis / Jerome L. Myers, Arnold D. Well, Robert F. Lorch Jr.Publicação: New York : Routledge, 2010Descrição: 809 p.Disponibilidade:

3.
Modeling probabilistic categorization data : exemplar memory and connectionist nets / Jerome Myers, co-aut. Jill Lohmeier, co-aut. Arnold WellNível de conjunto: Psychological Science, Vol. 5, nº 2 (1994), p. 83-89Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

4.
Aging in rhesus monkeys : different windows on behavioral continuity and change / Stephen Suomi, co-aut. Melinda Novak, co-aut. Arnold WellNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 6 (1996), p. 1116-1128Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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