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1.
Role taking ability, nonverbal sensivity, language and social adjustement of deaf adolecents / Amatzia Weisel, co-aut. Hagit Bar-LevNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 12, nº 1 (1992), p. 3-13Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Contact with mainstreamed disabled children and attitudes towards disability : a multidimensional analysis / Amatzia WeiselNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 8, nº 3 (1988), p. 161-168Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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