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1.
Roles of oral and written language as children approach conventional literacy / Elizabeth SulzbyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PONT/C1 (1). :

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2.
Kindergarteners as writers and readers / Elizabeth SulzbyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARR1 (1). :

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3.
Emergent literacy / Elizabeth Sulzby, co-aut. William TealeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BARR/R1 (1). :

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4.
Children's elicitation and use of metalinguistic knowledge about word during literacy interactions / Elizabeth SulzbyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 YADE/D1 (1). :

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5.
Children's development of prosodic distinctions in telling and dictation modes / Elizabeth Sulzby, co-aut. Daniel O'connellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MATS/A1 (1). :

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