Resultados
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Learning to read at home and at school / e outros Morag Stuart, co-aut. Maureen Dixon, co-aut. Jackie Masterson, co-aut. Philip Quinlan Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 3-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Inferring sublexical correspondences from sight vocabulary : evidence from 6-and 7-year-olds / e outros Morag Stuart, co-aut. Jackie Masterson, co-aut. Maureen Dixon, co-aut. Philip Quinlan Nível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 52A, nº 2 (1999), p. 353-366Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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Getting ready for reading : early phoneme awareness and phonics teaching improves reading and spelling in inner-city ... / Morag Stuart Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 69, nº 4 (1999), p. 587-605Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Does reading develop in a sequence of stages? / Morag Stuart, co-aut. Max Coltheart Nível de conjunto: Cognition, Vol. 30, nº 2 (1988), p. 139-181Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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