Resultados
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Sex-differentiated free play behavior : effects of teacher modeling, location, and gender / Lisa Serbin, co-aut. Jane Connor, co-aut. Cheryl Citron Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 17, nº 5 (1981), p. 640-646Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Research on tnternational adoption : implications for developmental theory and social policy / Lisa Serbin Nível de conjunto: International Journal Of Behavioral Development, Vol. 20, nº 1 (1997), p. 83-92Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Introduction to the special section : studying intergenerational continuity and the transfer of risk / Lisa Serbin, co-aut. Dale Stack Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 6 (1998), p. 1159-1161Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Infants intermodal knowledge about gender / Diane Poulin-Dubois, co-aut. Lisa Serbin, co-aut. Alison Deryshire Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 3 (1994), p. 436-442Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Gender, ethic, and body type biases : the generality of prejudice in childhood / e outros Kimberly Powlishta, co-aut. Lisa Serbin, co-aut. Anna-Beth Doyle, co-aut. Donna White Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 4 (1994), p. 526-536Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Development of sex typing in middle childhood / Lisa Serbin, co-aut. Kimberly Powlishta, co-aut. Judith Gulko Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 232, nº (1993), p. 1-99Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Children's salivary cortisol, internalising behaviour problems, and family environment : results from the concordia ... / e outros Douglas Granger, co-aut. Lisa Serbin, co-aut. Alex Schwartzman, co-aut. Pascale Lehoux, co-aut. Jessica Cooperman Nível de conjunto: International Journal Of Behavioral Development, Vol. 22, nº 4 (1998), p. 707-728Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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