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1.
Socialization values and practices of indian immigrant parents : correlates of modernity and acculturation / Nisha Patel, co-aut. Thomas Power, co-aut. Navaz BhavnagriNível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 2 (1996), p. 302-313Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

2.
Preschoolers emotional control in the disappointment paradigm and its relation to temperament, emotional knowledge .... / Pamela Garner, co-aut. Thomas PowerNível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 4 (1996), p. 1406-1419Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

3.
Patterns of early socialization : mother and father-infant interaction in the home / Thomas Power, co-aut. Ross ParkeNível de conjunto: International Journal Of Behavioural Development, Vol. 9, nº 3 (1986), p. 331-341Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

4.
Parental attitudes and children's experiences in soccer : correlates of effort and enjoyment / Patricia Averill, co-aut. Thomas PowerNível de conjunto: International Journal Of Behavioural Development, Vol. 18, nº 2 (1995), p. 263-276Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

5.
Mothers awareness of their early adolescents stressors : relation between awareness and adolescent adjustment / Jessica Hartos, co-aut. Thomas PowerNível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 17, nº 4 (1997), p. 371-389Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6.
Maternal socialization of children's eating habits : strategies used by obese mexican-american mothers / Norma Olvera-Ezzell, co-aut. Thomas Power, co-aut. Jennifer CousinsNível de conjunto: Child Development, Vol. 61, nº 2 (1990), p. 395-400Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

7.
Examining the relation of parenting to children's coping with everyday stress / Denise Hardy, co-aut. Thomas Power, co-aut. Susan JaedickeNível de conjunto: Child Development, Vol. 57, nº 1 (1993), p. 1829-1841Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8.
Effects of reasoning and choice on children's prosocial behaviour / Marianne Mcgrath, co-aut. Thomas PowerNível de conjunto: International Journal Of Behavioural Development, Vol. 13, nº 3 (1990), p. 345-353Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

9.
Development of health knowledge in low-income mexican-american children / e outros Norma Olvera-Ezzell, co-aut. Thomas Power, co-aut. Jennifer Cousins, co-aut. Ana Maria Guerra, co-aut. Marisela TrujilloNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 2 (1994), p. 416-427Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

10.
Determinants of disciplinary practices in low-income black mothers / Michelle Kelley, co-aut. Thomas Power, co-aut. Dawn WimbushNível de conjunto: Child Development, Vol. 63, nº 3 (1992), p. 573-582Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

11.
Compliance and self-assertion : young children's responses to mothers versus fathers / e outros Thomas Power, co-aut. Marianne Macgrath, co-aut. Sheryl Hughes, co-aut. Sarah ManireNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 6 (1994), p. 980-989Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

12.
Children's moral understanding : developmental and social contextual determinants / Michelle L. Kelley, Thomas G. PowerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

13.
Assessment of individual differences in infant exporation and play / Thomas Power, co-aut. M. Chapieski, co-aut. Marianne McgrathNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 21, nº 6 (1985), p. 974-981Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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