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1.
Why are some verbs learned before other verbs? effects of input frequency and structure on children's early use / Letitia Naigles, co-aut. Erika Hoff-GinsbergNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 25, nº 1 (1998), p. 95-120Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Use of multiple frames in verb learning via syntactic bootstrapping / Letitia NaiglesNível de conjunto: Cognition, Vol. 58, nº 2 (1996), p. 221-251Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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3.
Syntatic supports for word learning / Letitia R. Naigles, Lauren D. SwensenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L HOFF1 (1). :

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4.
Overextensions in comprehension and production revisited : preferential-looking in a study of dog, cat, and cow / Letitia Naigles, co-aut. Susan GelmanNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 22, nº 1 (1995), p. 19-46Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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5.
Motion-verb generalizations in english and spanish : influences of language and sintax / Letitia Naigles, co-aut. Paula TerrazasNível de conjunto: Psychological Science, Vol. 9, nº 5 (1998), p. 363-378Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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6.
Input to verb learning : evidence for the plausibility of syntactic bootstrapping / Letitia Naigles, co-aut. Erika Hoff-GinsbergNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 31, nº 5 (1995), p. 827-837Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7.
First contact in verb acquisition : defining a role for sintax / Letitia Naigles, co-aut. Edward KakoNível de conjunto: Child Development, Vol. 57, nº 1 (1993), p. 1665-1687Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8.
Children use syntax to learn verb meanings / Letitia NaiglesNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 17, nº 2 (1990), p. 357-374Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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9.
Caregiver speech and children's use of nouns versus verbs : a comparison of english, italian, and mandarin / Twila Tardif, co-aut. Marilyn Shatz, co-aut. Letitia NaiglesNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 24, nº 3 (1997), p. 535-565Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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