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1.
Worked examples versus non-goal-specific problems : a test of schema development in geometry / Eng Lim, co-aut. Robyn Dixon, co-aut. Dennis MooreNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 16, nº 4 (1996), p. 421-431Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Variation in question rate as a function of position in the classroom / Dennis Moore, co-aut. Ted GlynnNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 4, nº 3 (1984), p. 233-248Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Strategies for studying text : a comparison of papua new guinean and american research findings / Dennis Moore, co-aut. Michael O'driscollNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 75, nº 3 (1983), p. 460-464Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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4.
Self-concept and anxiety in university students studying spocial science statistics within a co-operative learning ... / e outros Michael Townsend, co-aut. Dennis Moore, co-aut. Bryan Tuck, co-aut. Keri WiltonNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 1 (1998), p. 41-54Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5.
Reciprocal teaching of comprehension-fostering and comprehension-monitoring activities with ten primary school girls / Anne Gilroy, co-aut. Dennis MooreNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 8, nº 1-2 (1988), p. 41-49Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6.
Pupil speech during morning news : the effects of reducing teacher questions and increasing pauses and praise / Dennis Moore, co-aut. Tony Knott, co-aut. Stuart MacnaughtonNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 9, nº 4 (1989), p. 311-320Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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7.
Preparation of rehabilitation counselors to serve people living with hiv/aids / e outros Margaret Glenn, co-aut. Jorge Garcia, co-aut. Li Li, co-aut. Dennis MooreNível de conjunto: Rehabilitation Counseling Bulletin, Vol. 41, nº 3 (1998), p. 190-200Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

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8.
Heading within multiple-choice tests as facilitators of test performance / e outros Michael Townsend, co-aut. Dennis Moore, co-aut. Bryan Tuck, co-aut. Keri WiltonNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 60, nº 2 (1990), p. 152-160Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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9.
Effects of teacher modelling of silent reading on students engagement during sustained silent reading / Deborah Widdowson, co-aut. Robyn Dixon, co-aut. Dennis MooreNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 16, nº 2 (1996), p. 171-180Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10.
Effects of cognitive and metacognitive pre-reading activities on the reading comprehension of esl learners / Hui Tang, co-aut. Dennis MooreNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 12, nº 3/4 (1992), p. 315-331Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11.
Effects of an introductory provision of context on the oral reading behaviour of an above average reader / Tony Knott, co-aut. Dennis MooreNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 8, nº 1-2 (1988), p. 123-126Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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12.
Effects of a school-based education programme on safety helmet usage by 11- to 13-year-old cyclists / Dennis Moore, co-aut. Vivienne AdairNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 10, nº 1 (1990), p. 73-78Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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13.
Co-operative group versus individual evaluations of instruction in professional in-service training / Michael Townsend, co-aut. Dennis MooreNível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 38, nº 2 (1994), p. 139-146Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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