Resultados
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Worldwide patterns in academic secondary education curricula / David Kamens, co-aut. John Meyer, co-aut. Aaron Benavot Nível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 40, nº 2 (1996), p. 116-138Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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What counts as history : a cross-national and longitudinal study of university curricula / e outros David Frank, co-aut. Wong Suk-Ying, co-aut. John Meyer, co-aut. Francisco Ramirez Nível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 44, nº 1 (2000), p. 29-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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What counts as history : a cross-national and longitudinal study of university curricula / e outros David Frank, co-aut. Wong Suk-Ying, co-aut. John Meyer, co-aut. Francisco Ramirez Nível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 44, nº 1 (2000), p. 29-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Testing the side-bet theory of organizational commitment : some methodological considerations / John Meyer, co-aut. Natalie Allen Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 69, nº 3 (1984), p. 372-378Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
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System approach to assess severe behavior problems / Brian Costello, co-aut. John Meyer Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 25, nº 1 (1998), p. 19-20Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Reexamination of the met-expectations hypothesis : a longitudinal analysis / Gregory Irving, co-aut. John Meyer Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 79, nº 6 (1994), p. 937-949Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
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Otherhood : the promulgation and transmission of ideas in the modern organizational environment / John Meyer Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 CZAR2 (1). :
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Organizational commitment and job performance : it's the nature of the commitment that counts / e outros John Meyer, co-aut. Sampo Paunonen, co-aut. Ian Gellatly, co-aut. Richard Goffin, co-aut. Douglas Jackson Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 74, nº 1 (1989), p. 152-156Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
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Organizational commitment / John Meyer Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 COOP/C16 (1). :
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Globalizacao e curriculo : problemas para a teoria em sociologia da educacao / John Meyer Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E3 NOVO9 (1). :
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General zoology : laboratory guide / Charles F. Lytle, John R. Meyer Publicação: New York : McGraw-Hill, 2005Descrição: 376 p.Disponibilidade:
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Factor analysis of the multiple affect adjective check list : a separation of positive and negative affect / Ian Gotlib, co-aut. John Meyer Nível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 50, nº 6 (1986), p. 1161-1165Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :
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Escalating commitment to a failing course of action : separating the roles of choice and justification / D. Bobocel, co-aut. John Meyer Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 79, nº 3 (1994), p. 360-363Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
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Descriptive tests of matematics skills : predictive validity for an elementary mathematics concepts and structures course / John Meyer, co-aut. Peggy Woodward, co-aut. David Suddick Nível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 54, nº 1 (1994), p. 115-117Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
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Commitment to organizations and occupations : extension and test of a three-component conceptualization / John Meyer, co-aut. Natalie Allen, co-aut. Catherine Smith Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 78, nº 4 (1993), p. 538-551Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
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20.
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Applications of meta-analysis : 1987-1992 / Robert Tett, co-aut. John Meyer, co-aut. Neal Roese Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 COOP/C13 (1). :
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