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1.
Verbal learning and memory : does the modal model still work? / Alice Healy, co-aut. Danielle MacnamaraDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 ARP16 (1). :

2.
Prompt comprehension in unix command production / e outros Stephanie Doane, co-aut. Danielle Macnamara, co-aut. Walter Kintsch, co-aut. Peter Polson, co-aut. Deborah ClawsonNível de conjunto: Memory And Cognition, Vol. 20, nº 4 (1992), p. 327-343Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

3.
Effects of prior knowledge on the generation advantage : calculators versus calculation to learn simple multiplication / Danielle MacnamaraNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 87, nº 2 (1995), p. 307-318Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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