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1.
Token economy / T. Maclaughlin, co-aut. Randy WilliamsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C5 WITT1 (1). :

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2.
Self-contained versus resource room classroom placement on the achievement of mildly mentally handicapped children / J. Walker, co-aut. T. MaclaughlinNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 19, nº 3 (1992), p. 214-225Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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