A sua pesquisa recuperou 2 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
1.
Facilitationg classroom based research on the teaching of number to children with severe learning difficulties / John MacevoyNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 6, nº 2 (1991), p. 147-157Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
2.
Evolution of simple games as a method of teaching counting to children with a moderate mental handicap / John MacevoyNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 7, nº 3 (1992), p. 181-190Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas