`` ``

A sua pesquisa recuperou 4 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
1.
Social and nonsocial verbal concepts of deaf and hearing children / Solis Kates, co-aut. Frances KatesNível de conjunto: Journal Of Abnormal Psychology, Vol. 70, nº 3 (1965), p. 214-217Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

Adicionar ao carrinho
2.
Learning and use of logical symbols by deaf and hearing subjects / Solis KatesNível de conjunto: Journal Of Abnormal Psychology, Vol. 74, nº 6 (1969), p. 699-705Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

Adicionar ao carrinho
3.
Conceptual sorting and personality adjustment in children / Kieran Kennedy, co-aut. Solis KatesNível de conjunto: Journal Of Abnormal And Social Psychology, Vol. 68, nº 2 (1964), p. 211-214Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
4.
Authority figure perspective and aggression in delinquents / Solis Kates, co-aut. Robert HarringtonNível de conjunto: Journal Of Genetic Psychology, Vol. 80, nº 2 (1952), p. 193-210Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas