Developmental differences in study behavior / e outros Eileen Wood, co-aut. Teena Willoughby, co-aut. Catherine Macdermott, co-aut. Mary Motz, co-aut. Violet Kaspar
Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 91, nº 3 (1999), p. 527-536Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
