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1.
Toward cultural/ecological perspectives on schooling and achievement in african- and asian-american children / e outros Diana Slaughter-Defoe, co-aut. Kathryn Nakagawa, co-aut. Ruby Takanishi, co-aut. Deborah JohnsonNível de conjunto: Child Development, Vol. 61, nº 2 (1990), p. 363-383Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Time-limited therapy in university counseling centers : do time-limited and time-unlimited centers differ? / Zsuzsanna Gyorky, co-aut. Georgia Royalty, co-aut. Deborah JohnsonNível de conjunto: Professional Psychology : Research And Practice, Vol. 25, nº 1 (1994), p. 50-54Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

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3.
State-level dissemination of a program for early detection and prevention of school maladjustment / e outros Emory Cowen, co-aut. Dirk Hightower, co-aut. Deborah Johnson, co-aut. Mary Sarno, co-aut. Roger WeissbergNível de conjunto: Professional Psychology : Research And Practice, Vol. 20, nº 5 (1989), p. 309-314Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

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