Amos and boris : a window on teachers' thinking about the use of literature in their classrooms / e outros Virginia Allen, co-aut. Evelyn Freeman, co-aut. Barbara Lehman, co-aut. Patricia Scharer
Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 48, nº 5 (1995), p. 384-390Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :