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1.
Use of actual and preferred classroom environment scales in person-environment fit research / Barry Fraser, co-aut. Darrell FisherNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 75, nº 2 (1983), p. 303-313Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Multilevel analysis of learning environments and student attitudes / Angela Wong, co-aut. Deidra Young, co-aut. Barry FraserNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 17, nº 4 (1997), p. 449-468Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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