A sua pesquisa recuperou 2 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
1.
Chindren's understanding of the formal and functional characteristics of written chinese / Lily Chan, co-aut. Terezinha NunesNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 19, nº 1 (1998), p. 115-131Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
2.
Children's self-preception as readers / Ursula Pretzlik, Lily ChanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas