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1.
Children's reflection on coherence during text construction / Jerry AndriessenNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 6, nº 2 (1991), p. 257-266Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Adjusted cognitive walkthrough : a change for the better? / e outros Marinel Koedijk, co-aut. Herre Van Oostendorp, co-aut. Marjolijn Verbeek, co-aut. Jerry AndriessenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 HANS1 (1). :

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